LA INTELIGENCIA EMOCIONAL. EL APRENDIZAJE SERVICIO.
La inteligencia emocional es un término que parece haberse puesto de moda en los últimos tiempos, seguro que te suena más que lo que hemos visto sobre las inteligencias múltiples.
Pues bien, la inteligencia emocional no es ni más ni menos que el compendio de dos de las inteligencias que hemos estudiado días atrás y que por ello las he agrupado para trabajar juntas: LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL E INTRAPERSONAL.
La primera consiste en la capacidad de relación que tenemos con los demás y cómo mantenemos y nos comportamos en esas relaciones y la intrapersonal hace referencia a cómo me conozco y gestiono mis pensamientos y emociones.
Seguro que la película “Del revés” o “Inside out” os ayudado a entender un poquito mejor cómo funcionan y cómo de importante son esas emociones en nuestra personalidad, en cómo interpretamos el mundo que nos rodea y en cómo nos acabamos comportando con los demás o actuando.
En este vídeo está muy bien explicado. Y también os he dejado un fragmento de la película “Del revés” donde se aprecia muy bien el funcionamiento de esta “Inteligencia emocional”.
Fragmento de la peli presentando las emociones:
Para que vosotros trabajéis un poquito este concepto os dejo esta actividad interactiva en el blog que me enviaréis a mi correo (elisabetenelcole@gmail.com).
PINCHA EN EL ENLACE: https://es.liveworksheets.com/au583430ci
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Por último, y muy relacionado con la INTELIGENCIA INTERPERSONAL, en definitiva también con la inteligencia EMOCIONAL, quiero introduciros un nuevo concepto: EL APRENDIZAJE SERVICIO, y os preguntareis de qué se trata, pues es un método para unir el aprendizaje con el compromiso social. Es aprender haciendo un servicio a la comunidad.
Y quiero acabar el día de hoy haciéndoos una propuesta inspirada en un proyecto precioso que han llevado a cabo los niños y niñas de 5º de Primaria del Colegio Ártica, escribiendo y grabando sus historias para hacérselas llegar a los niños hospitalizados y trasmitirles felicidad y ánimo con sus cuentos. Míralo aquí:
Sé que a muchos y muchas de vosotros/as se os da de maravilla escribir y habéis participado en los cuentos de navidad del cole, obteniendo resultados geniales. Esta vez quiero que lo hagáis por una buena causa, utilizando el tema del confinamiento, del COVID u otro tema. Y vamos a poner así en práctica en “Aprendizaje servicio” y a potenciar varios tipos de inteligencia, desde la lingüística a la intra e interpersonal, en definitiva, la emocional.
Esta actividad la podéis realizar a lo largo de hoy, mañana y el fin de semana. Si pudierais grabar vuestras voces leyéndolo y enviarme esa grabación con el cuento, estaría fenomenal. Mandaría vuestros cuentos a los hospitales de San Juan y Alicante y HCB de Benidorm para animar a los peques que se encuentran hospitalizados.
EL PROYECTO SE LLAMARÁ ASÍ:
“CUENTOS DEL VIRUS AL REVÉS”. PARA ANIMAR CON VUESTRAS DIVERTIDAS HISTORIAS A LOS NIÑOS HOSPITALIZADOS.
· ALGUNAS IDEAS:
o - UN VIRUS QUE LLEGA EN BICI Y UN GRUPO DE SUPER NIÑOS Y NIÑAS QUE QUIEREN PARARLO PINCHÁNDOLE LAS RUEDAS…
o - O SÚPER V (DE VACUNA) NO PARARÁ HASTA ENCONTRAR ESE VIRUS TAN MALVADO…
o - O QUIZÁ LA HISTORIA DEL VIRUS QUE AL FINAL SE VUELE BUENO Y AYUDA A MEJORAR EL PLANETA…
Os pongo estos vídeos que os pueden ayudar “arrancar” con la escritura de vuestros cuentos:
Para hoy NO hay enigma. Recopilamos los datos mañana y terminamos con un último concepto de inteligencia.
